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아동의 주의를 끌기 위해 노력해도 거의 주의 끌기가 어렵다. |
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모방 행동이 전혀 없다. |
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기쁨, 슬픔, 공포, 놀람 등의 정서 변화가 심하다. |
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몸 흔들기, 빙빙돌기, 손가락 흔들기, 까치발 들기 등 이상한 행동을 보인다. |
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장난감에 거의 관심이 없거나 장난감 일부분(바퀴 등)에만 집착한다. |
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변화에 대하여 거부 반응이 심하여, 화를 심하게 내고 때를 부린다. |
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거울이나 빛을 보는 것을 좋아하거나 허공을 응시하며 많은 시간을 소비한다. |
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큰 소리에도 반응하지 않거나 매일 듣던 소리에도 놀라 귀를 막는 행동을 보인다. |
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맛보거나 냄새 맡는데 많은 시간을 보낸다. |
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두렴움 대상에 두려움을 전혀 안보이거나 두려워하지 않을 대상에도 두렴움을 지나치게 보인다. |
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언어 사용이 없거나 중얼거리거나 반항어 등을 보인다. |
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비 언어적 의사소통 요구가 없다. |
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너무 행동이 지나칠 정도의 과잉 행동을 보이거나 전혀 움직이려 하지 않고 무기력하게 지낸다. |
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또래에 비하여 인지 기능이 떨어져 있지만 숫자나 글자 등에서는 두드러지게 우수한 능력을 보인다. |
